复习也是学习过程中关键的一步,复习可以巩固加深印象,对于知识我们要反复学习,印在脑子当中。初中的化学也是如此,很多学生面对化学不会复习,学过且过。这样是危险的,任何知识都需要复习才能更好的记忆。下面就是初中化学的复习指导。

  一、重点应该解决的问题

  许多知识点有的是因为时间的问题,有的是当初理解的问题,同学们都已经渐渐淡忘了,所以,首先要解决的问题就是唤醒对学科知识的记忆,建立相关知识间必要的联系。

  具体可体现为“细、度、熟、联”:

彩38   ➀ 细:即细致。

  复习不留盲点,对照《考试大纲》的要求,逐点梳理知识点。在初中课程中,一共有82个实验,而很多中考题都和这82个实验有关。

  ➁ 度:即适度。

  主要是抓住基础,切记一开始就钻研难题忽略基础知识。

  ➂ 熟:即熟练。

  提高应用知识的熟练度是首先要重点解决的问题,熟练度高解决问题的速度才快,准确率才高。提高应用知识熟练度的重要方法就是加强练习,因此,第一次复习时一定要有一定量的练习作为保证。

  ➃ 联:即联系。

  老师大多数情况下都是按教材的章节顺序进行的,知识相对比较独立,同学们一定注意建立知识网络,用知识网络或者知识树把较为散的知识联系到一起。

  二、化学复习的学习方法

  我们说成功靠99%的努力,但是好的学习方法能够帮助你更加高效的学习化学。具体方法可以分为以下几个方面。

  1、理解性记忆。

  有很多知识点需要我们背诵记忆,但是我们应该先去理解再去记忆,比如化学方程式,我们应该先理解化学反应的机理,再去记忆。

  在学习“水的电解”实验时,正极产生氧气,负极产生氢气,对于这个实验现象同学们总是混淆,我们就用谐音“父亲”来记忆“负氢”。在学习“氢气还原氧化铜”实验时,我们用“氢气早出晚归,酒精灯迟到早退”来记忆实验的操作顺序。

  2、常见的有效学法有:

  (1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。

  (2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。

  (3)类似知识归类记。如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等。

  (4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。

  (5)交叉知识切点记。

  3、错题整理。

  好记性不如烂笔头,对于各科学习,我们都应该养成错题笔记的习惯,错题笔记的记录,应该在老师讲解完错题以后立即将错题整理到错题本上,每周复习一次。

  4、睡前回忆。

  很多同学晚上睡不着,为大家推荐一个快速入睡方法,关灯躺在床上,放空自己的脑袋,回忆今天学习的知识点或者在脑海里构建化学知识网络,对于回忆不起来的,不用起床查看,记住问题,第二天再翻书查找进行相关记忆。

  对于初中的化学,大家一定要打好基础。如果在初中学得深入学得具体,高中再遇到的时候就更加容易了。如果大家还不能灵活的学习化学,可以来沪江网进行课外培训,这里的课程专门为各年级学生打造,了解学生需求,有针对的进行授课。